ぼくの学校(がっこう)の図書室(としょしつ)
ぼくの学校(がっこう)にはすばらしい図(と)書(しょ)室(しつ)があります。生徒(せいと)が静(しず)かに勉強(べんきょう)しているのを見(み)るのはうれしいです。時間(じかん)がある時(とき)、ぼくはいつも図書室(としょしつ)に行(い)き、多(おお)くの良(よ)い本(ほん)を読(よ)みます。ぼくは本(ほん)を読(よ)んで、世界(せかい)についての常識(じょうしき)や、勉強(べんきょう)や生活(せいかつ)の問題(もんだい)を解決(かいけつ)するための考(かんが)える力(ちから)を身(み)に付(つ)けます。だから、学校(がっこう)でぼくが一(いち)番(ばん)好(す)きな場所(ばしょ)は図書室(としょしつ)です。

ぼくが楽(たの)しんでするスポーツ
ミャンマーの男(おとこ)の子(こ)に一番(いちばん)人気(にんき)のあるスポーツはサッカーです。それはぼくが楽(たの)しんでするスポーツです。毎日(まいにち)夕方(ゆうがた)、ぼくは兄弟(きょうだい)か友(とも)だちと遊(あそ)び場(ば)でサッカーをします。ぼくは、サッカーは一番(いちばん)活動的(かつどうてき)でわくわくするスポーツだと思(おも)います。サッカーをすることで、ぼくは俊敏(しゅんびん)になり、気分(きぶん)転換(てんかん)でき、手足(てあし)を動(うご)かすことができます。

水田(すいでん)の見物(けんぶつ)
それは素(す)晴(ば)らしい土(ど)曜(よう)日(び)の朝(あさ)でした。ぼくは自分(じぶん)の町(まち)からあまり遠(とお)くない水田(すいでん)を訪(おとず)れました。ぼくたちの国(くに)ミャンマーは、主(おも)に農業(のうぎょう)の国(くに)です。ぼくたちの主食(しゅしょく)の米(こめ)は、この国(くに)の暑(あつ)くて雨(あめ)の多(おお)い地(ち)域(いき)で栽培(さいばい)されています。生活(せいかつ)で一番(いちばん)大事(だいじ)なものである食料(しょくりょう)を生産(せいさん)してくれるので、農家(のうか)の人(ひと)たちはぼくたちの恩人(おんじん)です。だから、ぼくは農家(のうか)の人(ひと)たちを尊敬(そんけい)していて、水田(すいでん)を訪(おとず)れることをとても楽(たの)しんでいます。

タディンジュ、光(ひかり)の祭(まつ)り
この祭(まつ)りは、ミャンマー暦(れき)の7番目(ばんめ)の月(つき)である、タディンジュの満月(まんげつ)の日(ひ)に祝(いわ)います。それは天(てん)から降(お)りてきたブッダを、光(ひかり)で歓迎(かんげい)する儀式(ぎしき)です。タディンジュの満月(まんげつ)の日(ひ)、ぼくと兄弟(きょうだい)は、両親(りょうしん)を敬(うやま)い、悪(わる)い行(おこ)ないを許(ゆる)してもらうようにお願(ねが)いします。そしてふたりは、ぼくたちの悪(わる)い行(おこ)ないを許(ゆる)すと言(い)います。だから、この祭(まつ)りはぼくにとって、とても重要(じゅうよう)です。

ドーン・ヤインの踊(おど)り
毎年(まいとし)11月(がつ)6(むい)日(か)から8(よう)日(か)まで、ぼくの家族(かぞく)は、パ・アン（カイン州(しゅう)の州(しゅう)都(と)）で行(おこ)なわれるカイン（ミャンマー南部(なんぶ)の州(しゅう)）の伝統的(でんとうてき)なドーム・ヤイン（伝統(でんとう)舞踊(ぶよう)）を見(み)にいきます。ぼくのおじいちゃんとおばあちゃんは、ぼくに「ズウェカビン山(さん)はカイン州(しゅう)の象徴(しょうちょう)で、ドーン・ヤインはカイン民族(みんぞく)の団結(だんけつ)や誠実(せいじつ)さ、もてなしを表(あらわ)している。」と説明(せつめい)してくれました。ぼくはドーン・ヤインを見(み)るのを楽(たの)しみ、世界中(せかいじゅう)の人(ひと)びとを招待(しょうたい)してドーン・ヤインを感(かん)じてもらいたいと思(おも)いました。