中(ちゅう)秋(しゅう)
中(ちゅう)秋(しゅう)節(せつ)には毎(まい)年(とし)、両(りょう)親(しん)が私(わたし)と妹(いもうと)を、ランタンを買(か)いにハン・マー通(とお)りへ連(つ)れていってくれます。ハン・マー通(とお)りはとてもにぎやかです。子(こ)どもたちは、色(いろ)いろな種(しゅ)類(るい)のランタンを熱(ねっ)心(しん)に見(み)ていました。私(わたし)と妹(いもうと)は長(なが)い時(じ)間(かん)をかけて見(み)てまわり、きらきら光(ひか)る明(あか)るい星(ほし)のランプを買(か)いました。毎(まい)年(とし)、中(ちゅう)秋(しゅう)節(せつ)にランタンを買(か)いにいくのを楽(たの)しみにしています。

クアンホー（民(みん)謡(よう)）
毎(まい)年(とし)春(はる)になると、リム祭(まつ)りが開(かい)催(さい)されます。村(むら)の人(ひと)びとや、色(いろ)いろなところからやってくる観(かん)光(こう)客(きゃく)が祭(まつ)りに参(さん)加(か)し、クアンホーの歌(うた)を聴(き)きます。私(わたし)の両(りょう)親(しん)は、私(わたし)と妹(いもうと)が村(むら)の伝(でん)統(とう)についての理(り)解(かい)を深(ふか)め、甘(あま)く情(じょう)感(かん)のこもったクアンホーのメロディーを聴(き)けるようにと、リム祭(まつ)りに連(つ)れていってくれます。そのメロディーは、人(ひと)びとをうっとりさせ、いつまでもみんなの心(こころ)に残(のこ)ります。

赤(あか)ちゃんをおんぶして
私(わたし)と妹(いもうと)は、高(こう)地(ち)へ遊(あそ)びに行(い)く機(き)会(かい)がありました。丘(おか)や山(やま)が多(おお)いので、人(ひと)びとは主(おも)に歩(ある)いて移(い)動(どう)します。私(わたし)たちは7歳(さい)くらいの女(おんな)の子(こ)に会(あ)いましたが、その子(こ)は赤(あか)ちゃんを学(がっ)校(こう)へ連(つ)れていかなくてはなりませんでした。彼(かの)女(じょ)の両(りょう)親(しん)が仕(し)事(ごと)で忙(いそが)しいからです。その女(おんな)の子(こ)は鳥(とり)の鳴(な)き声(ごえ)を聞(き)き、咲(さ)いているお花(はな)を見(み)ながら登(とう)校(こう)しています。「もう慣(な)れてきたので全(ぜん)然(ぜん)疲(つか)れていない。」と言(い)いました。それを聞(き)いていた私(わたし)は、世界(せかい)は美(うつく)しいな、と思(おも)いました。

ノンラー（笠(かさ)）作(づく)り
夏(なつ)が来(く)ると、私(わたし)と妹(いもうと)はおじいちゃんとおばあちゃんに会(あ)いに故郷(ふるさと)へ帰(かえ)ります。故郷(ふるさと)では、ノンラーを作(つく)るという仕(し)事(ごと)があります。おばあちゃんはノンラー作(づく)りをしながら、私(わたし)に作(つく)り方(かた)を教(おし)えてくれました。私(わたし)たちはそれぞれ、おばあちゃんからノンラーをもらいました。そのノンラーをかぶると、外(そと)でそうじしても日(ひ)差(ざ)しに当(あ)たりません。私(わたし)は故郷(ふるさと)のノンラーが大(だい)好(す)きです。

先(せん)生(せい)
私(わたし)の先(せん)生(せい)は、花(はな)を刺(し)しゅうした青(あお)色(いろ)の美(うつく)しいアオザイ（ベトナムの民(みん)族(ぞく)衣(い)装(しょう)）を持(も)っています。毎(まい)週(しゅう)月(げつ)曜(よう)日(び)に、先(せん)生(せい)はアオザイを着(き)て教(きょう)室(しつ)にやって来(き)ます。先(せん)生(せい)は授(じゅ)業(ぎょう)中(ちゅう)、妖(よう)精(せい)のように軽(かろ)やかに歩(ある)きます。進(しん)級(きゅう)したら先(せん)生(せい)の授(じゅ)業(ぎょう)を受(う)けられなくなりますが、アオザイを着(き)ている先(せん)生(せい)の美(うつく)しい姿(すがた)を忘(わす)れません。